Кто стоит за учебником по «Семьеведению» и почему он вызвал общественный резонанс

Москва, 16:00, 05 Апр 2025, редакция FTimes.ru, автор Елена Галицкая.

В начале апреля в России разгорелся скандал, связанный с учебником по семьеведению, предложенным для использования в школьном обучении. Авторы книги — депутат Государственной Думы от КПРФ Нина Останина и психолог Ксения Мосунова — привлекли внимание общественности и, в первую очередь, представителей Русской православной церкви, благодаря своему спорному фону и необычной деятельности. Об этом обсуждении и о самом учебнике — в нашем материале.

В чем заключается скандал?

Представленный учебник по семьеведению был предложен для внедрения в рамках внеурочного курса для учеников 5-9 классов. Однако только фотографии учебника, опубликованные в СМИ, вызвали массовую озабоченность. Основное внимание привлекла фигура Ксении Мосуновой, психолога, ставшей соавтором учебного материала. Ее активная деятельность в области, которую она называет «родология», вызвала негативную реакцию, в том числе со стороны духовенства.

Мосунова, которая активно продвигает идеи родологии — псевдонауки, утверждающей, что родовые связи и влияние предков оказывают влияние на жизнь потомков, — часто проводит тренинги и онлайн-курсы, посвященные эзотерике, ясновидению и генеалогии. Мнения о Мосуновой разделились: одни называют ее работу беспочвенной и коммерциализированной, другие видят в ней новый способ самопознания.

Реакция общества и власти

После того как священник Павел Островский, настоятель Георгиевского храма в Нахабине, раскритиковал содержание учебника, в том числе за наличие в нем спорных теорий, тема получила широкий общественный резонанс. Островский раскрыл, что Мосунова продает свои онлайн-курсы, зарабатывая на этом миллионы рублей, что усилило недовольство среди более традиционно настроенных граждан.

Члены Госдумы и Совета Федерации также выразили озабоченность. Андрей Клишас, председатель Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству, выразил недовольство в своем Telegram-канале, заявив, что его дети не будут использовать этот учебник. Он призвал Минпросвет разобраться в ситуации.

Тем не менее, Нина Останина, поддержавшая свою коллегу, заявила, что изучение рода и генеалогии является важным и интересным процессом для школьников, и что данный учебник направлен на развитие семейных ценностей.

Кто такая Ксения Мосунова?

Ксения Мосунова — женщина с довольно необычной биографией. Родившись в Московской области, она первоначально получила экономическое образование, но со временем переключилась на психологию и родологию, основав свой Институт современной психологии и родологии. Мосунова активно продвигает курсы и тренинги, на которых обучает людей эзотерическим техникам, связанным с анализом семейных корней и родовых энергий.

За несколько лет она сумела выстроить успешный бизнес в сфере образования, зарабатывая на курсах и книгах. Ее институт стал прибыльным предприятием, сумевшим заработать более 130 миллионов рублей в 2023 году. Также ей удалось получить популярность, благодаря участию в различных ток-шоу и заседаниях Госдумы и Совета Федерации. Сама Мосунова утверждает, что ее деятельность направлена на сохранение традиционных семейных ценностей, что и стало одним из оснований для сотрудничества с депутатами.

Однако, на фоне этого успеха, вопросы относительно ее профессиональной репутации и того, насколько серьезно стоит воспринимать её «родологию», остаются открытыми. Специалисты, включая психотерапевтов и генеалогов, скептически относятся к ее подходам и считают их поверхностными и безосновательными с научной точки зрения.

Институт Мосуновой и его деятельность

Важным элементом карьеры Мосуновой является её Институт современной психологии и родологии, зарегистрированный в 2022 году. На сегодняшний день этот институт не только активно обучает людей на различных курсах, но и успешно ведет коммерческую деятельность. Помимо этого, Мосунова является автором нескольких книг, тираж которых быстро растет. Например, в 2024 году одна из её книг разошлась тиражом в 20 тысяч экземпляров.

Институт получает поддержку от различных государственных структур и активно работает в сфере онлайн-образования, что способствует её известности. Однако сотрудники института не всегда являются профильными специалистами в области психологии — среди них есть инженеры, экономисты, физруки, что вызывает дополнительные вопросы к качеству предлагаемого образования.

Кто поддерживает Мосунову?

Стоит отметить, что поддержка, которую Мосунова получает от влиятельных людей и структур, не ограничивается только деятельностью в сфере образования. Она активно участвует в обсуждениях, касающихся традиционных семейных ценностей и развития российского законодательства в сфере онлайн-образования. Это вызывает вопросы относительно того, какие силы стоят за её карьерным ростом и на каком основании она получила такую популярность.

Кроме того, существует мнение, что поддержка Мосуновой может быть связана с возможной помощью от её отца, который, по слухам, работал в Центробанке и в службе безопасности одного из российских аэропортов. Однако эта информация остается неподтвержденной.

Что будет с учебником?

Представленный учебник по семьеведению вызывает неоднозначные мнения. Одни считают, что его содержание может повлиять на школьников, воспитывая в них не только интерес к традиционным семейным ценностям, но и прививая идею родовой идентичности. Другие же считают, что такие материалы должны оставаться вне школьного образования, так как могут распространять псевдонаучные и эзотерические теории, не имеющие научного обоснования.

Вопрос о том, кто должен быть допущен к созданию учебников для школьников, остаётся открытым. Мнения разделяются на тех, кто поддерживает внедрение новых подходов в образование, и тех, кто считает, что традиционные учебники должны быть основаны на проверенных научных знаниях. Ситуация с учебником Останиной и Мосуновой — это не просто пример противостояния разных взглядов на образовательный процесс, но и тест для современной российской системы образования.

Конфликт вокруг учебника по семьеведению — это не просто скандал вокруг одной книги, а более глубокий вопрос о границах допустимого в школьном обучении, о том, какие ценности должны быть основой для воспитания подрастающего поколения, и какие методики могут быть использованы в образовательном процессе. Этот случай также поднимает вопрос о прозрачности и этичности образовательной деятельности и роли коммерческих интересов в сфере образования.