В 2022 году планируется введение новых правил для учебного процесса, к чему готовиться учителям и школьникам

Москва, 18:51, 07 Апр 2022, редакция FTimes.ru, автор Андрей Андреев.

Экспертный совет «Единой России» по законодательной деятельности 5 апреля одобрил несколько законодательных инициатив в сфере образования. Они указывают на организацию системного подхода к работе групп продленного дня, а также на то, что с учителей планируется снять бюрократическую нагрузку.

Изменения в работе групп продленного дня

В первую очередь инициатива от экспертного Совета «Единой России» направлена на установление единого подхода к организации в школах работы групп продленного дня. По словам координатора проекта, из 7,4 млн учащихся 1-4 класса группами продлённого дня пользуются только около 1,2 млн детей. Как показывает практика, только в каждой пятой школе есть такая возможность. 

Более сложная ситуация складывается с учениками средних классов. Для них группы продлённого дня во многих школах просто недоступны. Согласно российскому законодательству, в России установлена возможность создания продления, но при этом соответствующие министерства до конца не могут определить единый порядок их работы. 

На фоне этого многие школы не предусматривают возможность выполнения домашних заданий в рамках групп продлённого дня. Получается, что дети вынуждены заниматься этим ночью. 

Как утверждают члены экспертного Совета «Единой России», новая инициатива сможет поспособствовать организации учебного процесса и дополнительных занятий в группе продлённого дня. В будущем будет рассмотрен и вопрос с горячим питанием для этих детей.

Бюрократическая нагрузка на учителей

В рамках собрания экспертного Совета поднялся вопрос и о бюрократической нагрузке на учителей. Новый законопроект ограничит учителей от работы над документами, которые находятся за пределами Минпросвещения. После вступления законопроекта в силу у учителей появится возможность ставить электронную цифровую подпись и не дублировать отчетность в бумажном виде.

Эксперты уверены, что на сегодняшний день главная проблема школьного дня – забюрократизированность работы учителей. В рамках соответствующих проверок специалисты выяснили, что в обязанности российских педагогов входит заполнение не менее 49 видов документов и отчетности. Как утверждает Елена Шмелева, занимающая должность председателя комиссии Генсовета «Единой России» по образованию и науке, крайне необходимо ввести электронный документооборот и автоматизировать сбор тех сведений, которые сейчас учителя собирают вручную.

Члены экспертного Совета также подписали инициативу об изъятии из закона об образовании формулировки «образовательная услуга». Это позволит закрепить престижность профессии учителя.